6月上旬、Primary Divisionの5年生が「学びの技」の授業でMMRCを利用しました。5年「学びの技」（総合的な学習の時間）は、思考ツールを活用しながら、探究型の学習を展開しています。今回の授業では、各自が決めたテーマに関連する情報のリサーチが目的です。本を探す方法を確認したあとで、様々な資料を見比べたり、本を借りたり、本の記録をとったりして充実した時間を過ごしました。6月下旬には再度M […]

Primary Division(1〜5年生) ESとのコラボレーション企画として、5月23日(火)に１年生を対象とした読書イベントを行いました。まずは目と耳の集中力を鍛えるゲームをしてから、ビッグブックなどの読み聞かせを行いました。 読み聞かせの後は本の探し方を学び、実際に本を探して読む活動を行いました。絵本や知識絵本、図鑑など、MMRCの様々な場所から好きな本を見つけ、読書を楽しむ姿が見られま […]

　4月21日(金)に、1年すみれ組でプラネタリウム鑑賞と読書へのアニマシオンの活動が行われました。　「アニマシオン」とは、「命を吹きこむこと、活性化」という意味のスペイン語です。スペインのモンセラット・サルト氏が考案したもので、アニマドール（子どもと本の仲介役）のもと、子どもたちが本の世界で遊びながら、本の世界を理解し、楽しみ、考え、注意深く読書ができるように読書の質を高めていこうとするものです。 […]

4月27日(木)、MMRCでSecondary Program Division(6-8年)自由研究「英語表現」の受講者に対し、調べ方などのガイダンスを行いました。 自由研究「英語表現」では、各生徒が自分でテーマを決めて研究します。ガイダンスでは『ラプンツェル』を例に、百科事典のデータベースの使い方や、蔵書検索での本の探し方、スライドの作り方、参考文献の書き方などを学びました。 MMRCには様々な […]